Проєкти — це круто! У сучасному світі, де швидкість змін і адаптація до нових умов стають ключовими факторами успіху, управління проєктами набуває особливого значення. Сьогодні в компанії ЕlEKS з школярами , які є в проєкті IDEA відбувся тренінг з проєктною менеджеркою Христиною Величко — Senior Project Manager компанії ELEKS із 6-річним досвідом в управлінні проєктами. Менторка, перекладачка, волонтерка, переможниця міжнародної премії PMI Rising Leader 2024. Христина ділилася з школярами:
Музей народознавства "Світлиця"
- Головна
- Новини
- Прозорість та інформаційна відкритість закладу
- Контакти
- Структура та органи управління закладом освіти
- Виховна робота
- Конкурси, олімпіади, спортивні змагання
- Соціальний педагог та психолог
- Підвезення школярів
- Історія школи
- Фотогаларея
- Батькам
- Підручники
- Конкурси
- Проєкти
- Протидія булінгу
- Підвищення кваліфікації
- Музей народознавства "Світлиця"
- Інклюзія
- Стратегія розвитку закладу освіти
вівторок, 8 квітня 2025 р.
Проєкти — це круто!
– Хто такий проєктний менеджер і чому це суперсила;
– Як скласти простий, але дієвий план;
– Реальний кейс + топ-5 причин провалу проектів;
– Особисті історії та чек-лист для втілення ідеї.
Проєктна менеджерка Христина, поділилася своїм досвідом, думками та порадами щодо ефективного управління проєктами.
Чому проєкти — це круто?
1. Можливість реалізувати ідеї.
Проєкти дають можливість втілити свої ідеї в життя. Христина зазначає: "Кожен проєкт — це шанс створити щось нове, вирішити конкретну проблему або задовольнити потреби клієнтів".
2. Різноманітність завдань.
Управління проєктами передбачає роботу над різними завданнями та викликами. Це постійний процес навчання та розвитку, що робить роботу цікавою та динамічною.
3. Командна робота.
Проєкти зазвичай вимагають злагодженої роботи команди. Христина підкреслює: "Співпраця з людьми з різними навичками та досвідом дозволяє досягати більшого результату, ніж кожен окремо".
4. Вимірювані результати.
Кожен проєкт має чіткі цілі та результати, що дозволяє оцінити успіх і вчитися на помилках. "Це дає можливість постійно вдосконалюватися".
Поради від Христини
• Чітке планування. Успіх проєкту починається з детального плану. Визначте цілі, завдання та терміни виконання.
• Комунікація — ключ до успіху. Регулярне спілкування з командою та стейкхолдерами допомагає уникнути непорозумінь і запобігти проблемам.
• Гнучкість. Будьте готові адаптуватися до змін. У світі бізнесу все може змінитися за мить, і важливо вміти реагувати на нові виклики.
• Вчіться на досвіді. Аналізуйте результати завершених проєктів, щоб зрозуміти, що спрацювало, а що ні. Це допоможе уникнути помилок у майбутньому.
Управління проєктами — це не лише професія, а й мистецтво, яке потребує креативності, організованості та вміння працювати в команді. Христина підкреслює: "Проекти — це круто, адже вони відкривають безмежні можливості для розвитку та реалізації найсміливіших ідей". Якщо ви хочете навчитися управляти проєктами або просто знайти натхнення, спілкування з такими професіоналами, як Христина, може стати першим кроком на шляху до успіху.
Школярі почули круті поради , як працювати з ШІ від Остапа Пудлякв
Крута екскурсія компанією ELEKS показала кожному , що все неможливе стає можливим .
понеділок, 7 квітня 2025 р.
Всеукраїнський фестиваль-конкурс мистецтв " Країна Кобзаря"
Учень 2 класу Червінський Денис був учасником Всеукраїнського фестивалю-конкурсу мистецтв " Країна Кобзаря" і отримав нагороду - Диплом( I Премія).
Вітаємо, Денисе



Ми в проєкті « Грай за рівність»
Вітаємо ! Ми в проєкті « Грай за рівність»
Команда « Klistschko Foundation » розпочинає упровадження проєкту «Грай за рівність »від #klitschkofoundation та #uefa_foundation. Дякуємо Мар’ян Вовчко за заповнення анкети та мотиваційного листа проєкту « Грай за рівність», який був оголошений у березні 2025 року. З-поміж всіх 961 зареєстрованих було обрано 80 учасників вчителів та вчительок фізичного виховання , які пройдуть інтенсивну 4-денну офлайн-програму в м. Києві . Після завершення тренінгу кожен учасник має реалізувати спортивні проєкти у своїх школах, такі як: змагання, челенджі, фестивалі та конкурси, отримавши сучасне спортивне спорядження.
Фінальний етап проєкту включає участь 24 вчителів/вчительок з різних регіонів України з командами, що складаються зі 120 учнів. Вони пройдуть 5-денну інноваційну навчальну програму на базі футбольного клубу Української прем'єр-ліги, де зможуть здобути нові знання, освоїти види спорту, передбачені засадами НУШ, поспілкуватися з відомими спортсменами та отримати мотивацію від представників спортивних федерацій України.
Висловлюємо вдячність та вітаємо Мар'ян Вовчко . Бажаємо Вам здобути перемогу і увійти у фінальний етап. Надихатися своїми результатами і досягненнями, з вірою в себе безперервно рухатися назустріч великим мріям і життєвим цілям!
пʼятниця, 4 квітня 2025 р.
Оцінювання якості освітнього середовища
У рамках забезпечення комфортного та безпечного освітнього середовища в нашому навчальному закладі 4 квітня 2025 року проведено електронне анкетування серед учнів 4-го, 8-го та 10-х класів, а також серед педагогічних працівників та батьків.
Мета анкетування - виявлення рівня безпеки та комфорту учасників освітнього процесу, визначення проблемних питань та шляхів їх вирішення.
Анкетування є анонімним. У ньому взяло участь 65 здобувачів освіти, 30 педагогів та 65 батьків. Отримані дані будуть використані для аналітичної роботи та покращення умов навчання.
четвер, 3 квітня 2025 р.
МИ В ПРОЄКТІ «НАУКА В ДІЇ»
ВІТАЄМО! МИ В ПРОЄКТІ «НАУКА В ДІЇ»
Міністерство освіти і науки України разом з Дитячим фондом ООН ЮНІСЕФ та Національним центром «Мала академія наук України» розпочинають упровадження проєкту «Наука в дії». Дякуємо Ольга Дуда за заповнення заявки та мотиваційного листа проєкту «Наука в дії», який був оголошений у жовтні 2024 року. Серед 264 закладів освіти Міністерство освіти відібрало 100 закладів освіти з різних куточків України, серед яких є наш навчальний заклад. Львівщину буде представляти 4 навчальні заклади.
Метою Проєкту є впровадження в закладах середньої освіти інноваційної методики та практичних наборів для проведення інтегрованих STEM-уроків. Проведення інтегрованих уроків, цифрові ресурси, симуляції та ігри, а також комплект матеріалів, до якого входять практичні набори для проведення досліджень отримає навчальний заклад, педагоги якого беруть участь у проєкті. Педагоги зможуть інтегрувати посібник у класах, які навчають і продемонструвати учням наукові концепти на практиці за допомогою матеріалів, наданих у практичних наборах. Попереду ще навчання й участь у тренінгах педагогів, реалізація проєкту у навчальному закладі серед учнів.
Висловлюємо слова вдячності та вітаємо педагогів Ольга Дуда та Надія Гаврилів. Бажаємо вам ніколи не зупинятися на досягнутому, упевнено йти до своєї мрії та надихати інших на перемоги й здобутки.
вівторок, 1 квітня 2025 р.
"У колі друзів"
Сьогодні у закладі освіти відбувся День відкритих дверей для майбутніх десятикласників.
Девʼятикласники із гімназій сусідніх шкіл разом із своїми наставниками відвідали заклад, познайомилися із учителями, шкільними кабінетами та головне – відчули атмосферу школи!
Дякуємо учасникам заходу, нашим девʼятикласникам, класному керівнику Надії Володимирівні за чудово проведений час.
Підписатися на:
Дописи (Atom)
-
Хто стоїть на місці, той відстає А хто не хоче відставати, мусить рухатися вперед і не зупинятися, досягнувши вершини, а підійматися вище....
-
22 лютого група учнів1- 6 кл. Гусаківського НВК вдруге побувала на майстер-класі з випічки хліба у пекарні «ЕкоТатко» с. Шегині Як пече...
-
Другого лютого класним керівником 8класу Савкою О. В. було проведено годину класного керівника у формі заняття з елементами тренінгу на ...
-
Сьогодні система дошкільної освіти зазнає суттєвих змін. Важливим аспектом освіти є формування у дитини «навчити вчитися самому». ...
-
Останніми роками визнано поширення такого явища, як шкільний булінг. Булінг у перекладі з англійської - хуліганити, грубіянити, визначаєть...
























































