Нестандартні форми у роботі класного керівника

У рамках «Методичного марафону» у Гусаківському НВК проведено засідання класних керівників у формі ділової гри «Нестандартні форми у роботі класного керівника». Така нетрадиційна форма базувалася на імітації виробничих ситуацій, розв’язанні різних завдань. Багато цікавого було проведено під час заняття : гра «Прорекламуй партнера», теоретичний аукціон, методична скарбничка. У підсумку заняття присутнім була запропонована вправа «Невербальні засоби зображення» , завданням якої було зобразити символ класного керівника у вигляді явищ природи, предмета, рослин. 

Класні керівники 5 класу – Лучинська З.Я., 7 - Татусько А.А., 8 – Савка О.А, а також педагог-організатор Татусько Л.В. підготували захід «Під хрест твій стаю», під час якого присутні мали змогу ще раз згадати і прославляти нашого Господа Ісуса Христа , який заради нашого спасіння перетерпів тяжкі муки на Хресній дорозі і життя Своє віддав із великої любові до нас, грішних, задля спасіння душ наших.

Діти пригадали Хресну дорогу Ісуса Христа. 14 стацій допомогли перейти разом з Ісусом Христом Його Хресний шлях, перейнятися Його тривогами, відчути Його душевний біль, біль тілесних ран.

Рефреймінг в житті педагога

Професія педагога вимагає величезних інтелектуальних, емоційних та психічних витрат. І сьогодні проблема збереження психічного здоров’я педагогів особливо актуальна. З кожним роком зростають вимоги до особистості педагога, його ролі в освітньому процесі. Разом з навчальним навантаженням зростає нервово – психічне напруження, перевтома. Така ситуація може призвести до емоційного виснаження, відомого як «синдром емоційного вигорання», під час якого спостерігається підвищена тривожність, агресивність, занижена самооцінка, ці прояви обмежують творчість, професійне зростання, прагнення до самовдосконалення.
У рамках "Методичного марафону" 29 березня 2018 року у Гусаківському НВК соціальним педагогом Матюховою Л. В. та практичним психологом Пиць І. І. було проведено психологічний практикум «Рефреймінг в житті педагога».
Практикум проведено з метою ознайомлення педагогів із прийомом творчого та позитивного мислення «Рефреймінгом», освоєння на практиці техніки цього методу, вироблення особистісних стратегій в умовах освітнього простору та повсякденного життя, подолання внутрішніх бар’єрів, невпевненості, стресових ситуацій.
Під час заняття педагоги взяли участь у цікавих вправах: «Калоші щастя», «Позитивні афірмації на кожен день», переглянули відеоролик «Альтернативна математика». Піднесенню настрою сприяли жартівлива вправа «Яким повинен бути сучасний вчитель», під час якої вчителі дізналися багато цікавого про свій характер і наостанок проведено практичне завдання нетрадиційного малювання «Малюнок на молоці».

Місячник Довкілля.

Весна непомітною і тихою ходою завітала до нас. Як ми всі скучили за її теплим сонячним промінням та свіжим вітерцем. Оновлюється природа, веселіше защебетали птахи. Зима ще прагне нагадати про себе ранковими приморозками та її сила щодня слабшає. Природа потребує нашого захисту і саме від нас залежить вона зараз!

Традиційно у школі у Гусаківському НВК розпочато місячник Довкілля. Заходи проводитимуться згідно плану.

28 березня дружня учнівська родина, вчителі та техперсонал вийшли на шкільне подвір’я . Прибирали територію школи та прилеглі ділянки. Впродовж місяця ще будуть проходити різноманітні заходи: акція «Первоцвіти просять захисту», акція «Посади дерево і збережи його», урочисте свято «День зустрічі птахів» тощо.

Атестація педагогічних працівників

Атестаційний період — це надзвичайно важливий етап діяльності школи. Досвід свідчить про те , що він відіграє основну роль у становленні, згуртуванні та вихованні творчого колективу. Під час атестації вивчаються професійні якості вчителя, його сильні та слабкі сторони, рівень загальної культури, створюються оптимальні умови для вивчення і впровадження передового педагогічного досвіду кращих учителів школи. 28 березня 2018 року у Гусаківському НВК відбулося підсумкове засідання атестаційної комісії І рівня. Атестувалося 5 педагогів. Педагоги представили свої напрацювання та поділився досвідом роботи. Комісія позитивно оцінила роботу вчителів та одностайно прийняла позитивне рішення.

Діти – воїнам АТО

У Гусаківському НВК відбулася благодійна акція «Діти – воїнам АТО»

Свою увагу, тепло і підтримку в цей складний час учні дарують військовим, які захищають цілісність нашої держави.

Школярі зібрали на схід їжу, домашню консервацію, засоби гігієни , виготовили листівки з побажаннями до Великодня та передали все це через волонтерів нашим захисникам. Діти розуміють, яку важливу місію виконують зовсім незнайомі їм люди – воїни АТО. Кожна коробка з передачею стане символічним подарунком до свят, нехай і солдати відчують частину родинного тепла.

Емоційними і зовсім не дитячими виявилися символічні листівки з привітаннями від діток. Ці подарунки зігріватимуть бійців на сході і стануть оберегами для захисників, на яких зараз лежить велика відповідальність за майбутнє нашої держави

Всесвітній (Міжнародний) День водних ресурсів

22 березня відзначаємо Всесвітній (Міжнародний) День водних ресурсів. На думку організаторів, головне завдання цього дня - нагадати кожному жителю планети про величезну важливість водних ресурсів для підтримання життя на Землі. Як ми знаємо, людина і всі тварини не можуть існувати без води. Без наявності водних ресурсів на нашій планеті не зародилося б життя. 

Всесвітній день води був проголошений Генеральною Асамблеєю ООН і вперше пройшов 22 березня 1993 року. У резолюції Генеральної Асамблеї державам запропоновано проводити в цей день заходи, присвячені збереженню і освоєнню водних ресурсів.

В нашій школі 23 березня пройшли заходи, присвячені відзначенню Всесвітнього Дня води. У шкільній бібліотеці учні могли ознайомитися з художньою та науково-популярною літературою про воду та її значення у житті людини. Вчителем математики Кушнір О.Є проведено урок математики , який поєднав дві теми: «Квадратні рівняння» та «Вода звичайна й незвичайна» . У кожному класі пройшли виховні години, на яких учні читали вірші, переглядали цікаві відеоролики, приймали участь у вікторинах. Так , у 1-4 класах було проведено урок-подорож «Пошуки крапельки води», у 5 класі - пізнавальну бесіду «Кожна краплина має значення», у 9 класі - усний журнал «Вода – життя, без неї не прожити», а у 6 класі - виховна година на тему «Бережімо воду», 10 клас підготував проект «Вода – найцінніший мінерал на Землі». Школярі мали змогу дізнатися багато цікавого про воду та про екологічні проблеми, пов’язані з водними ресурсами, а також усвідомили, що вода – неоціненний скарб і турбуватися про нього – справа кожного жителя планети Земля.